Obsah:
- 4- až 5-letý vývoj: jazykové a kognitivní mezníky
- 4- až 5-letý vývoj: milníky pohybu a dovednosti ruky a prsty
- Pokračování
- 4- až 5-letý vývoj: emoční a sociální rozvoj
- 4- až 5-letý vývoj: Kdy je třeba se zabývat
Vaše dítě vyrůstá. Všimli jste si, že vaše 4- až 5-leté stává stále více nezávislé a sebevědomé? Pokud ne, budete v nadcházejícím roce.
Většina dětí v tomto věku začíná rozvíjet větší nezávislost, sebeovládání a kreativitu. Jsou spokojeni s hračkami s delšími hrami, touží po nových věcech a když jsou frustrovaní, jsou schopni vyjádřit své emoce.
Ačkoli děti roste a vyvíjejí svým vlastním tempem, vaše dítě pravděpodobně dosáhne většiny následujících vývojových milníků dříve, než on nebo ona stane 6 let.
4- až 5-letý vývoj: jazykové a kognitivní mezníky
Vaše zvědavé a zvědavé dítě je schopnější pokračovat v rozhovoru. Kromě toho roste slovníček vašeho dítěte - stejně jako jeho myšlenkový proces. Nejen, že je vaše dítě schopno snadno a logicky odpovědět na jednoduché otázky, ale on nebo ona by měla být schopna vyjádřit pocity lépe.
Většina dětí v tomto věku si zpívá, rýmuje a tvoří slova. Jsou energické, hloupé a občas hanebné a nepříjemné.
Jiné jazykové a kognitivní milníky, které může vaše dítě dosáhnout v příštím roce, jsou:
- Jasně mluvte pomocí složitějších vět
- Počítat deset nebo více objektů
- Správně pojmenujte alespoň čtyři barvy a tři tvary
- Rozpoznejte některé dopisy a případně zapište jeho jméno
- Lepší pochopení pojmu času a pořadí každodenních činností, jako je snídaně v dopoledních hodinách, oběd v odpoledních hodinách a večeře v noci
- Mějte větší pozornost
- Postupujte podle dvou až třídílných příkazů. Například: "Dejte knihu pryč, zuby zubat, a pak se dostanete do postele."
- Rozpoznávejte známá slovní označení, například "STOP"
- Znáte jeho adresu a telefonní číslo, pokud se vyučuje
4- až 5-letý vývoj: milníky pohybu a dovednosti ruky a prsty
Děti se naučí prostřednictvím hry, a to je to, co by měla vaše 4 až 5 let stará. V tomto věku by vaše dítě mělo běžet, skákat, házet a kopat koule, lezet a snadno se houpat.
Jiné mírové pohyby a schopnosti rukou a prstů, které může vaše dítě dosáhnout v příštím roce, zahrnují možnost:
- Stojíte na jedné noze déle než 9 sekund
- Udělej si kotě a hop
- Chůze po schodech nahoru a dolů bez pomoci
- Jděte vpřed a vzad snadno
- Šlapat tříkolku
- Zkopírujte trojúhelník, kruh, čtverec a další tvary
- Nakreslete osobu s tělem
- Stack 10 nebo více bloků
- Použijte vidličku a lžíci
- Oblečte a svlékněte, zuby kartáčů a pečujte o další osobní potřeby bez velké pomoci
Pokračování
4- až 5-letý vývoj: emoční a sociální rozvoj
Vaše dítě, které je na sobě samo sebou, nyní zjišťuje, že to není vždy o něm. V tomto věku děti začínají chápat pocity ostatních lidí. Váš 4- až 5-letý člověk by měl být schopen lépe konfrontovat a ovládat své emoce.
Emocionální a společenské vývojové míle, které vaše dítě může dosáhnout v tomto věku, patří:
- Rád hraje s ostatními dětmi a potěší své přátele
- Sdílí a střídá, přinejmenším většinu času, a chápe pravidla her
- Rozumí pravidlům; Vaše 4- až 5-letá žena bude ale občas náročná a nespolupracující.
- Stává se více nezávislým
- Vyjadřuje hněv slovně, spíše než fyzicky (většinu času)
4- až 5-letý vývoj: Kdy je třeba se zabývat
Všechna děti rostou a vyvíjejí svým vlastním tempem. Nedělejte si starosti, pokud vaše dítě dosud nedosáhlo všech těchto milníků. Ale měli byste si všimnout postupného postupu růstu a vývoje, jak vaše dítě dosáhne. Pokud ne, nebo pokud vaše dítě má známky možného zpoždění vývoje, jak je uvedeno níže, promluvte s lékařem vašeho dítěte.
Možné příznaky vývojového zpoždění u dětí ve věku 4 až 5 let zahrnují:
- Byla nesmírně obávaná, plachá nebo agresivní
- Být mimořádně úzkostlivě oddělený od rodiče
- Byla snadno rozptýlena a nemohla se zaměřit na jeden úkol po dobu delší než pět minut
- Nepřeje si hrát s ostatními dětmi
- Mít omezené množství zájmů
- Nedoporučuje se kontakt s očima nebo reagovat na jiné osoby
- Neschopnost říci jeho celé jméno
- Zřídka předstírá nebo fantazíruje
- Často vypadá smutně a nešťastně a nevyjadřuje širokou škálu emocí
- Nepodařilo se postavit věž s více než osmi bloky
- Máte problémy s držením pastelky
- Máte problémy s jídlem, spaním nebo používáním koupelny
- Máte potíže se svlékat, nemůžete si kartáčovat zuby, ani si nepožit a nepuchýrat ruce bez pomoci
Také, pokud vaše dítě odolává nebo se potýká s dělat věci, které on nebo ona byla jednou schopna dělat, řekněte lékaře vašeho dítěte. To může být známkou vývojové poruchy. Pokud vaše dítě má vývojové zpoždění, je k dispozici mnoho léčebných postupů, které pomáhají vašemu dítěti překonat to.