Osoba s poruchou autistického spektra (ASD) má často potíže s komunikací a interakcí s jinými lidmi; jeho zájmy, aktivity a herní dovednosti mohou být omezené. Pracovní terapie může pomáhat lidem s autismem rozvíjet tyto dovednosti doma i ve škole.

Jaká je role pracovní terapie (OT) při léčbě poruchy autistického spektra?

Pracovní terapeuti studují lidský růst a vývoj a interakci člověka s prostředím prostřednictvím každodenních činností. Jsou odborníky na sociální, emocionální a fyziologické účinky nemoci a zranění. Tato znalost jim pomáhá prosazovat dovednosti pro nezávislý život u lidí s autismem a dalšími vývojovými poruchami.

Pracovní terapeuti pracují jako součást týmu, který zahrnuje rodiče, učitele a další odborníky. Pomáhají stanovit konkrétní cíle pro osoby s autismem. Tyto cíle často zahrnují společenskou interakci, chování a výkonnost ve třídě.

Pracovní terapeuti mohou pomoci dvěma hlavními způsoby: hodnocení a terapie.

Jak je pracovní terapie užitečná pro hodnocení ASD?

Terapeut pozoruje děti, aby zjistili, zda mohou dělat úkoly, které by měly dělat v jejich věku - například oblečení nebo hraní hry. Někdy terapeut bude mít dítě během dne natočené videozáznamy, aby vidělo, jak dítě interaguje se svým prostředím tak, aby lépe posoudil druh péče, kterou dítě potřebuje. Terapeut může zaznamenat některou z následujících skutečností:

• Pozornost a vytrvalost
• Přechod na nové činnosti
• Hrát dovednosti
• Potřeba osobního prostoru
• Odpovědi na dotyk nebo jiné typy podnětů
• Motorové dovednosti, jako je držení těla, rovnováha nebo manipulace s malými předměty
• Agrese nebo jiné typy chování
• Interakce mezi dítětem a pečovateli

Jak zaměstnávací terapie pomáhá osobě s poruchou autistického spektra?

Jakmile odborný terapeut shromáždil informace, může vyvinout program pro vaše dítě. Neexistuje jediný ideální program léčby. Stručná, strukturovaná, individualizovaná péče se však ukázala jako nejlepší.

Pracovní terapie může kombinovat různé strategie. Mohou pomoci vašemu dítěti lépe reagovat na životní prostředí. Mezi tyto strategie OT patří:

• Fyzické aktivity, jako jsou strunové korálky nebo dělání hádanek, které pomáhají dítěti rozvíjet koordinaci a povědomí o těle
• Zahrajte si činnosti, které vám pomohou s interakcí a komunikací
• Vývojové činnosti, jako je čištění zubů a česání vlasů
• Adaptivní strategie, včetně zvládnutí přechodů

Pokračování

Jaké jsou výhody pracovní terapie pro ASD?

Celkovým cílem profesní terapie je pomoci osobě s autismem zlepšit svou kvalitu života doma i ve škole. Terapeut pomáhá zavádět, udržovat a zlepšovat dovednosti tak, aby lidé s autismem byli co nejvíce nezávislí.

Jedná se o některé z dovedností, které by mohla posílit pracovní terapie:

• Každodenní životní dovednosti, jako je toaletní výcvik, oblékání, čištění zubů a další zdokonalovací schopnosti
• Jemné pohybové dovednosti vyžadované pro držení předmětů při ručním psaní nebo řezání nožnicemi
• Hrubé motorické dovednosti používané při chůzi, lezení po schodech nebo jízdě na kole
• Sedící, postojové nebo vnímavé dovednosti, například rozlišování barev, tvarů a velikostí
• Uvědomění si svého těla a jeho vztahu k ostatním
• Vizuální dovednosti pro čtení a psaní
• Hrát, zvládat, svépomoc, řešení problémů, komunikaci a sociální dovednosti

Práce na těchto dovednostech během pracovní terapie může dítě s autismem:

• Rozvíjet vztahy mezi rovesníky a dospělými
• Naučte se zaměřit se na úkoly
• Naučte se, jak zpozdit uspokojení
• Vyjadřete pocity vhodnějšími způsoby
• Zapojte se do hry s vrstevníky
• Naučte se, jak se samoregulovat

Co je terapie senzorického integrace?

Možná jste slyšeli hodně o terapii senzorické integrace. To je proto, že někteří výzkumníci odhadují, že osm z 10 dětí s autismem má problémy se zpracováním senzorického vstupu. Například nemohou filtrovat šum v pozadí. Mezi další známky problémů týkajících se zpracování patří:

• Problémy s rovnováhou
• Problémy s polohou těla v prostoru
• Nadměrná citlivost na dotyk a pocit určitých druhů oděvů, jako jsou ponožky se švy

Problémy s autismem, sociálními, behaviorálními nebo pozornostmi mohou být částečně výsledkem těchto senzorických problémů.

I když je zapotřebí více výzkumu, SZ může pomoci se senzorickou integrací a některými souvisejícími behaviorálními problémy. Výzkum naznačuje, že terapie senzorické integrace je méně přínosná pro zlepšení akademického výkonu.

Mezi příklady terapie senzorické integrace patří:

• Bytí kartáčovaný nebo hluboce dotkl a masírovat
• Komprese loktů a kolen
• Swinging
• Spřádání na skútru
• Nosit váženou vestu

Jak může někdo získat OT služby pro poruchu autistického spektra?

Služby zaměstnání můžete získat buď soukromě, prostřednictvím celorepublikové intervence v raném dětství, nebo ve škole. Veřejné právo vyžaduje, aby školy poskytovaly určité typy pracovní terapie těm, kteří ji potřebují. Soukromé pojištění také obvykle zahrnuje SZ. Kromě toho může Medicaid pokrývat pracovní terapii pro autismus, a to i pro rodiny s vyššími příjmy. Školská SZ má tendenci být více funkční v přírodě. Obvykle funguje jako doplněk k vzdělávacím cílům, jako je zlepšení rukopisu, takže dítě může držet krok tím, že dělá poznámky. Soukromá terapie bude lékařsky intenzivnější.

Další v léčbě autismu

Terapie mluvením